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Quando lo scorso ottobre ho iniziato il mio anno come assistente di laboratorio tecnico informatico in due scuole medie, e una decina di elementari ad esse collegate, parenti e amici chiedevano «Ah, insegni ai ragazzini ad usare il computer?». La risposta era sempre quella: no. Facevo manutenzione, davo una mano se qualcosa non andava o se qualcuno aveva bisogno di un’indicazione per svolgere qualche azione, suite da ufficio, niente di che. E aggiungevo sempre il fatto che non so insegnare. Negli anni ho insegnato diverse cose a mio padre, mia madre, a Lisa… col risultato di stufarmi, risultare saccente e perdere la pazienza.

Ma. Eccolo, il ma. Finito il contratto mi è stato proposto di tenere qualche ora di aggiornamento per alcuni docenti in una sede elementare con laboratorio completamente nuovo, montato dal sottoscritto non più di 3 mesi fa. Io, dall’altra parte della barricata. Ossignur.

Argomenti? Cos’è una rete, come funziona, com’è organizzata quella su cui lavoreranno durante l’anno. Oggi ho le prime 2 ore (su 6 previste entro metà ottobre), ho preparato delle slides. Ho paura siano poche, ho il sentore che finirò per essere troppo tecnico, troppo veloce, di perdere la pazienza. Ok, avrò davanti una ventina di adulti, non di bambini. Mi sono anche chiesto quale delle due opzioni è peggiore.

Insomma, bel banco di prova oggi per il Vostro. Tra le 17 e le 19 pensatemi, potrei essere il nuovo professor Keating. Oppure ricoverato in psichiatria per una pesante crisi isterica.

Sono nell’aula informatica della scuola, mi godo l’assenza dei pargoli urlanti e delle maestre stressanti.

Anzi, come non detto, quelle ci sono. Stanno svuotando le aule, traslocano tutto al piano di sopra.
Una mi chiama, dice che nella biblioteca piccola ci sono delle cose dei computer da spostare, chiedo che cosa, sono disponibile a dare una mano, non per zelo ma perché prima spostiamo il tutto prima si dedicano ad altro.
Mi dice «Beh ci sono un testone… due tastiere, due mouse… e anche due sistemi operativi». Oibò. Il testone intuisco possa essere il monitor, ma sudo freddo all’idea dei sistemi operativi. La guardo nascondendo con molta fatica lo sguardo sicuro di chi è pienamente cosciente che sta per arrivare una perla di saggezza… «Sì, due come quelli lì!», indicando un case.

Per favore, scuola italiana, scuola trentina, o chiunque ne sia responsabile: fate qualche corso di aggiornamento in più ai docenti. Vi prego.

Sono in una sede esterna dell’istituto comprensivo, una succursale delle medie con annessa scuola elementare. La motivazione? Devo fare assistenza alle classi e ai docenti che devono compilare un questionario online.

I nervi sono iniziati già 2 giorni fa, quando ho iniziato le ore di assistenza, con docenti che si lamentavano della non-presenza del suddetto accrocchio. Provo, in effetti non c’è. Sono passate ore prima che fosse messo online da chi doveva finirlo e piazzarlo sul sito da 2 settimane.
Una volta presente lo annuncio, prima lo fanno prima finiamo, dico di venire in un’aula informatica a farlo, anche se è su Internet, così li ho tutti a tiro. Ovviamente lo fanno su qualsiasi altro computer disperso nell’edificio, mi chiamano per problemi, quando faccio notare che potevano farlo nel laboratorio dal sottoscritto indicato mi guardano come per dire “se fossero stati gli ultimi pc presenti sul pianeta non avrei fatto il questionario, solo per darti fastidio”. Mille volte a rispondere che il test conclude allegramente con un Errore 500 - l’autore di ’sto coso l’ha scritto con i piedi - e grazie, arrivederci.

Il top si raggiunge poco fa con la prof più impaurita dalla tecnologia che io abbia mai visto. Arriva chiedendo di fare il questionario, rispondo che sono qui appositamente per codesto infausto compito. E guarda questo computer, poi guarda me con occhi dai quali usciva il fumetto “Eh ma se stai lì come faccio a farlo?”. Il mio sguardo si sposta lentamente verso gli altri 12 cazzo di computer dell’aula, dopo un po’ di preoccupazione capisce.
Chiede perché non si accende, pigiando il tasto del monitor. Indico il case in terra, più a rilento di prima ma comprende, anche se solo dopo aver chiesto se bisognasse accendere ANCHE quello.
Si logga, entra, clicca qua e là. Chiede se la domanda riguardo alla scuola primaria - che a lei non riguarda - deve saltarla cliccando su Invio: mentre dico di no, che prima deve mettere tutte le risposte “non so”, clicca Invio, poi invoca il Signore Altissimo - in maniera devota, al contrario di quello che stavo facendo io mentalmente - per l’errore. Vai avanti vah.
Finisce di rispondere, chiede se deve spegnere, compreso ormai l’andazzo suggerisco la voce Arresta il sistema, ma ovviamente disconnette solo l’utente.

A volte penso di pretendere troppo, tanto quanto penso di aver sbagliato posto di lavoro.

…e dicono che venti siberiani abbasseranno ancora la temperatura questa settimana. D’oh.

È iniziata una nuova settimana all’insegna del lavoro e degli improperi della mattina quando suona la sveglia. Lavoro da quasi un mese ormai, ma mi devo ancora abituare ad alzarmi alle 7, cosa normale per tantissimi, ma non per me. E nemmeno riesco ancora ad andare a dormire prima delle 1 solitamente. Per il resto va alla grande, qualche grattacapo ma nulla di irrisolvibile.
Con Lisa va tutto inspiegabilmente bene. No, non mi lamento, anzi Sono contento che le cose vadano bene e faccio di tutto per mantenere un equilibrio tra tutti gli impegni, gli interessi e lei. Un bacino a distanza (ha tosse e raffreddore, un po’ di febbre, non voglio ammalarmi ^^).

Intanto ho preso una decisione per la questione Ps3 vs Wii: faccio riparare la Ps2. Sperando che riescano a farlo. Non sto a spiegarvi perché si è rotta, lasciamo perdere. Se per caso non sarà possibile allora penserò all’acquisto. Ringrazio tutti quelli che hanno commentato al mio post di wasting money doubts, mi avete dato molti spunti su cui pensare per fare l’eventuale scelta. La Ps3 è più vicina ai miei standard di gioco, ma la Wii mi intriga tantissimo. Solo che ho una camera minuscola, non so quanto sia comodo giocare con la Wii lì dentro.

Comunque, un saluto a Santu che è stato allo stand di Radio Digi-One con me nella domenica pomeriggio della Motorissima 2007, e che poi è venuto a pazientare l’eterno per mangiare la pizza con me e la mia famiglia.

Ho sonno. Voglio dormire. Stasera vedo la seconda puntata di “Rino Gaetano: il cielo è sempre più blu”, film tv in due puntate sulla vita dell’autore tristemente ricordato in pratica solo per “Gianna”. E poi dormo.

Ho parlato di una cosa che doveva andare in porto, e così è stato. Ora posso dirlo: sono diventato formalmente “assistente di laboratorio tecnico”, più terraterra tecnico di laboratorio informatico per gli Istituti Comprensivi di Ponte Arche e Tione, ossia per le scuole medie e le elementari ad esse collegate.
Ho iniziato oggi. Per ora il lavoro non è stato pesante, ma siamo all’inizio. Sto pian piano pianificando le cose da fare, anche se non tutto è già chiaro. Ma c’è tempo.
Spero di reggere, notoriamente non sono uno che si alza volentieri presto la mattina. Per quanto riguarda il lavoro in radio non c’è problema, come al solito sono in diretta le mie 2 ore al giorno, cosa che posso benissimo reggere. L’unica cosa che mi dispiace è il dover mollare un po’ l’Uni, proprio ora che mi ero messo in testa di fare bene…

Di sicuro tra insegnanti di elementari e medie qualche domanda esilarante per un nerd come me e qualche lettore di questo blog salterà fuori, ergo quando accadrà farò qualche post con un’etichetta apposita. Spero di farmele ’ste due risate

PS: attraverso i Google Webmaster Tools ho scoperto di aver 4 lettori via feed RSS (che utilizzano qualche servizio di Google appunto), non è che vi palesate lasciandomi un commentino? Sono solo curioso